[정의]

대구교육대학교에서 교수로 근무한 아동문학가 이재철이 집필한 한국 근현대 아동문학사 저서.

[개설]

『한국현대아동문학사(韓國現代兒童文學史)』의 저자 이재철(李在徹)[1931~2011]은 경상북도 청도에서 태어나 경북대학교 사범대를 졸업하였다. 이후 이재철은 대구교육대학교 교수[1963~1973]로 근무하면서 아동문학 연구의 필요성과 중요성을 깨닫고 한국 아동문학의 형성과 전개에 대한 연구를 시작하였다.

[편찬/간행 경위]

『한국현대아동문학사』의 저자 이재철은 대구교육대학교 교수로 부임하면서 시작한 아동문학 연구 성과를 1967년 『아동문학개론』으로 출간을 하였다. 이후 10년 뒤인 1978년에 일지사에서 『한국현대아동문학사』를 출판하였다.

[서지적 상황]

『한국현대아동문학사』는 1908년 최남선(崔南善)[1890~1957]이 창간한 잡지 『소년(少年)』을 비롯하여 1920년대 방정환(方定煥)[1899~1931]의 『어린이』, 계급주의 아동문학 잡지 『별나라』, 『신소년(新少年)』 등과 해방 공간, 6·25전쟁 시기에 발행된 잡지 등 1970년대까지 발행된 아동문학 잡지를 총망라하여 정리 및 분석하였다. 한편 각 시대별 주요 아동문학가의 작품 창작 현황과 경향을 분석하고, 당대 정치사회적 상황과 문단 형성 과정에서 한국 근현대 아동문학의 형성과 전개를 시대별로 분석하였다.

[구성/내용]

『한국현대아동문학사』는 한국 아동문학사를 크게 두 시기로 구분한다. 1945년 광복을 기준으로 ‘아동문화운동시대’[1908~1945]와 ‘아동문학운동시대’[1945~ ]로 구분하고 있다. ‘아동문화운동시대’[1908~1945]를 ‘현대 아동문학의 태동’[1908~1923], ‘형성의 양상’[1923~1930], ‘문학성의 발아’[1930~1945]로 세분하고, ‘아동문학운동시대’[1945~ ]는 ‘진통 속의 모색’[1945~1950], ‘대중 취향의 팽창’[1950~1960], ‘본격 문학의 전개’[1960~현재]로 구분하였다.

[의의와 평가]

『한국현대아동문학사』는 한국 아동문학 연구의 불모지에서 아동문학 잡지의 창간, 신예 아동문학가의 등단 현황과 작품 발표 경향 등을 통사적으로 분석하였다. 그러나 후학들의 연구에서 한국 아동문학의 기원을 최남선의 『소년』[1908]이 아닌 방정환의 『어린이』로 보는 견해도 있다. 원종찬(元鍾讚)은 이재철의 한국 아동문학사 시기 구분을 두고 “일제시대의 아동문학을 문화운동시대라 하여서 그 이후의 문학운동시대와 대조시킨 저자의 시대 구분론에는 이른바 ‘순수문학관’이 작용하고 있다.”라고 비판하였다.