[정의]

경기도 화성시 장안면 장안리에 있는 장명초등학교의 분교장.

[교육 목표(교훈 포함)]

교육목표는 더불어 살아가며 행복을 누리는 어린이[행복인], 스스로 배우며 꿈을 키우는 어린이[자주인], 새롭게 생각하는 창의적인 어린이[창의인], 몸과 마음이 건강한 어린이[건강인]이다.

[변천]

1980년 10월 14일 장명국민학교 장일분교장으로 개교하였다. 1996년 3월 1일 장명초등학교 장일분교장으로 교명을 변경하였다. 2010년 3월 1일 초등 4학급으로 편성되었다. 2016년 3월 2일 장일분교 특수 1학급이 신설되었다.

2021년 1월 9일 제 72회 졸업식을 통해 본교와 분교를 합쳐 총 4,015명의 졸업생을 배출하였다.

[교육 활동]

장명초등학교 장일분교는 인성·창의·감성이 자라나는 모두가 행복한 배움공동체라는 비전 아래 소인수 농촌형 학교의 특수성을 반영한 미래형 학교 교육과정을 운영하고 있다.

첫번째는 미래형 창의지성교육이다. 소프트웨어 교육 선도학교로 지정되기도 했던 장명초등학교 장일분교는 스크래치 프로그램이나 레고장난감을 응용한 레고 위두 같은 다양한 도구와 방법으로 놀이중심의 교과 융합형 교육을 실시하고 있다.

두번째는 학생들의 문해력 향상을 위한 독서교육이다. 이를 위해 학년군별 굿모닝 독서 운동, 지역사회와 함께 하는 독서 실천학교 3-3운동을 전개해 나가고 있다.

또한 장명초등학교 장일분교는 학생 모두가 참여하는 방과 후 활동을 실시하고 있다. 방과 후 활동은 악기, 뉴스포츠 영어 등으로 운영되고 있다. 악기의 경우 전문강사를 초빙해 수업을 하며, 디스크골프·킨볼·티볼·풋살 등의 뉴스포츠와 영어는 분교 교사가 직접 가르치고 있다.

그 외에도 개별맞춤형 학습코칭, 찾아오는 진로 멘토링 프로그램, 이동형 문화예술 프로그램 움직이는 예술 정거장 같은 다양한 체험학습을 통해 학생들이 전인적 성장을 할 수 있도록 노력하고 있다.

[교가와 상징물]

1. 교가[작사 방태룡/작곡 이욱룡]

전동산 정기 받아 양지 바른터/희망찬 새아침의 햇빛 비치니/바르게 피어나는 어린 새싹들/우리는 이 고장의 기둥 되오리/빛나라 장명 우리 장명 학교

2. 교목은 가문비나무이다. 늘 푸른 가문비나무처럼 바르고 꿋꿋하고 청렴하게 사는 장명 어린이를 상징한다.

3. 교화는 장미이다. 진한 우애와 사랑으로 미덕을 갖추어 사는 장명 어린이를 나타낸다.

[현황]

2021년 기준 총 3학급에 8명의 학생이 재학하고 있다. 이 중 2학년은 1학급에 2명, 5학년은 1학급에 4명, 6학년은 1학급에 2명이 재학하고 있다.

교직원은 일반교사 포함해서 총 4명이 근무하고 있다. 컴퓨터실, 과학실, 도서실, 돌봄교실 등의 시설을 갖추고 있다.